融媒体技术与运营专业介绍

专业整体介绍

融媒体技术与运营专业锚定传媒产业升级需求，以培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展的复合型传媒技术技能人才为目标：要求学生兼具合格的科学文化水平、人文素养与职业操守，涵养创新意识与工匠精神，适配行业需求打磨就业创业核心能力，铺垫长远职业发展路径；学生毕业将系统掌握融媒体采编、内容运营、数字内容生产的专业知识与实操技能，可面向互联网、文化传媒领域的全媒体运营师岗位，胜任内容采编、平台运营、短视频制作、直播执行与运营等多元工作，成长为符合行业需要的高素质技术技能“四度”全媒体人才。

作为传媒领域的创新发展方向，融媒体技术与运营通过整合传统媒体资源、新媒体技术与市场化营销能力，构建了跨领域融合的全新产业与人才培养模式。该方向锚定行业实践需求，以培养应用型传媒人才为核心，要求学习者同时具备多维度复合能力：既掌握传播理论与内容生产基础，也拥有数字技术应用能力、商业运营思维，更需要适配行业快速变化的创新能力，是面向未来传媒产业的复合型专业方向。

目标岗位：

内容生产类岗位：融媒体编辑、短视频策划、视频剪辑师、视频包装/调色师、直播内容编导等。

运营推广类岗位：全媒体运营师、网站/平台运营、网红/达人运营、直播运营、品牌公关专员等。

营销商务类岗位：新媒体营销专员、直播电商运营、融媒体广告策划

主干课程

专业基础课程：

传播学概论、直播规范与互动技巧、视听语言、新媒体图像处理、新媒体文案创作、数字摄影与摄像。

专业核心课程：

微电影创作、H5 融媒体交互制作、数字化新媒体工具实务、数字化自媒体平台视频设计与制作、直播平台应用、直播平台营销、物流与包装。

专业特色实践课程：

岗位综合实训-新媒体数据分析、岗位综合实训-融媒体视频实战演练、岗位综合实训-融媒体视频案例分析、岗位综合实训-融媒体制作发布实战。

就业方向

内容生产创作方向

可进入各级融媒体中心、传媒公司、数字媒体企业，从事融媒体内容采编、短视频策划创作、视频后期剪辑调色包装、直播内容编导等相关工作，主打生产适配多平台的优质融媒体内容。

多平台运营方向

可入职各类新媒体平台、企事业单位宣传部门、互联网公司，负责全媒体平台运营、官方网站/新媒体账号运营、达人网红经纪运营、直播运营等工作，核心是做好账号内容分发、用户增长与数据优化。

品牌营销商务方向

可面向各类品牌企业、公关机构、新媒体营销公司，从事新媒体营销策划、直播电商运营、融媒体广告策划、品牌公关传播等工作，对接市场需求完成品牌推广与商业转化。

自主创业方向

可依托专业能力对接大众市场需求，开展短视频内容创作、网红IP孵化、新媒体代运营、直播带货、中小企业品牌宣传等方向的自主创业，灵活对接市场需求实现就业。

师资队伍

融媒体技术与运营专业教学团队注重学生的理论与实践能力的双重培养，融媒体技术与运营专业教学团队由9名专兼职教师构成，其中校内专任专业教师7名，校外兼职教师及专业指导委员2名，专业双师率达到90%以上，形成了“专业带头人—骨干教师—青年教师”的梯队结构合理。

产教融合

专业与行业紧密合作，目前已经拥有一批来自行业、企业的文化传播类专家，他们对专业发展发挥着重要作用。聘请的校外兼职教师及专业指导委员主要来自文化传播公司、网络营销公司、综合教育公司等合作企业。本专业已经形成课程体系建设、实践教学等环节由企业具备丰富实践工作经验的专家指导的良性机制。

本专业在教学设备及实训基地的建设方面对接现场岗位、学训一体，已建成包括多个校外实习实训基地单位和四个校内实训室，包括：北京中视上善影视文化传媒、吉林省宏博电子商务有限公司（吉林省青年电子商务协会副理事长单位）、爱迪森文化传播有限公司（吉林文旅集团合作单位）等多家单位，同时校内实训中心包括：融媒体技术与运营综合实训室、视觉传达综合实训室、数字媒体技术产教融合多功能实训中心、维度工作室，能同时容纳200多名学生进行实训实习，满足每届毕业生的校内外实训需求。

团队成果

融媒体技术与运营专业注重学生职业能力培养，团队成员发表期刊论文30余篇，指导学生能够参加各个层级的“互联网+大学生创业大赛、全国大学生创新创业大赛”，达到以赛促学、以赛促改、赛教融合、技能提升的目的，历年来在国家及省级技能大赛中取得了多项一、二、三等奖。